Pestalozzi-Schule Demmin
-Praxisorientierte Berufsreife-
Schützenstr. 1
17109 Demmin

Tel.: 03998/271118
E-Mail: pl-pestalozzi-demmin@outlook.de

Ansprechpartner für die Praxisorientierte Berufsreife:
Frau A. Pyka
Frau R. Wiese

Praxisorientierte Berufsreife – Der Weg ist ein anderer, das Ziel ist gleich!

Ab dem Schuljahr 2026/2027 gibt es an der Pestalozzi-Schule die Praxisorientierte Berufsreife.

Praxisorientierte Berufsreife – was ist das?

  • Die Praxisorientierte Berufsreife ist eine Bildungsform, die die traditionelle Form des Unterrichts in den letzten Schuljahren ersetzt. Speziell entwickelte Unterrichtsmethoden, ein sehr hoher Praxisanteil und die Einrichtung von besonderen Lernorten sind der Schlüssel für eine hohe Erfolgsquote. In der Praxisorientierten Berufsreife besteht eine enge Verbindung zwischen Schule und Arbeitswelt, theoretischem Wissen und Erfahrungen in der Praxis. Es richtet sich demzufolge an Schüler, die selbstständig individuelle Lernwege beschreiten und mithilfe der praktischen Tätigkeit lernen möchten.
  • Grundlage der Praxisorientierten Berufsreife ist eine gänzliche Reorganisation des Schulablaufs der Schüler/innen: 
  • Das Schuljahr ist in Halbjahre eingeteilt. Pro Halbjahr sucht sich jeder Schüler der Praxisorientierten Berufsreife entsprechend seiner Interessen einen neuen Praxislernort unterschiedlicher Branchen.
  • An zwei Tagen in der Woche lernen die Teilnehmer an selbst gewählten Praxisplätzen in Betrieben und Einrichtungen sowohl praktisch als auch theoretisch. Sie erhalten am Praxisplatz einen auf den jeweiligen Beruf zugeschnittenen praxisnahen Unterricht in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch. Jedem Schüler steht während des betrieblichen Lernens neben der Lehrkraft ein betrieblicher Mitarbeiter als Praxismentor zur Seite. Schule und Unternehmen arbeiten also Hand in Hand und sind im zu vermittelnden Lehrstoff aufeinander abgestimmt.
  • An drei Tagen pro Woche lernen die Teilnehmer in der Schule auf der Basis ihrer Praxiserfahrungen sowie ihres Praxisfeldes. Die fachlichen und kulturellen Gegenstände werden zu Werkzeugen, um die eigene Praxis zu verstehen und das Handeln zu qualifizieren.

Für unsere Bewerber:
Ist die „Praxisorientierte Berufsreife“ dein neuer Weg zum Ziel?

  • Du bist Schüler in der 7. oder 8. Klasse?
  • Du möchtest sehr gern die Schule mit einem Abschluss erfolgreich beenden?
  • Dir gefällt es, durch praktische Tätigkeiten zu lernen und würdest gerne verschiedene Berufe kennen lernen?
  • Du lernst so, wie es zu deiner Person und deinem Lerntyp passt?
  • Du bist bereit, mit den begleitenden Pädagogen deinen eigenen Lernplan zu entwickeln?

Der Weg in die Praxiorientierte Berufsreife:

Zum Ende des 1. Halbjahres wenden wir uns an die Schulen der Region, führen
Informationsveranstaltungen durch und beraten Schüler und Erziehungsberechtigte eingehend.
 Die Schüler bewerben sich schriftlich bei uns um die Aufnahme in die Praxisorientierte Berufsreife.
 Wir führen Aufnahmegespräche durch und entscheiden über die Aufnahme der Teilnehmer.
Nach einer vierwöchigen Vorbereitungszeit beginnt der Unterricht in der Praxisorientierten Berufsreife.

Wer wird in die Praxisorientierte Berufsreife aufgenommen?

  • Du hast wenigstens 7 Schulbesuchsjahre durchlaufen und bist mindestens 14 Jahre alt.
  • Die Entscheidung für das Projekt muss deine sein. Eine Teilnahme ist immer freiwillig.
  • Du kannst deine Entscheidung für dieses Bildungsangebot umfassend erklären.
  • Du zeigst besonderes Interesse am praxisorientierten Lernen und am Lernen in der Praxis.
  • Du besitzt ein ausreichendes Maß an Selbständigkeit, Eigeninitiative und Bereitschaft zur Mobilität.
  • Du zeigst eine große Bereitschaft zur Kooperation.
  • Du bist in der Lage, angemessen zu kommunizieren.
  • Du füllst deine Bewerbungsunterlagen größtenteils allein aus.
  • Du musst Erfolgsmöglichkeiten und Zukunftsperspektiven für dich sehen.
  • Du musst ständig dazu gewillt sein, an deinen sozialen Kompetenzen zu arbeiten.
  • Es sollte für dich selbstverständlich sein, dich an die Regeln der Schule und der Gruppe zu halten und dich in die Gruppe einzufügen.
  • Jeder besitzt Stärken – auch du. Sei bereit, diese zu entdecken und zu fördern!